Викторина "Всё о феврале: викторина знаний"

Итоги викторины Все викторины

Для участия в викторине:
1. выберите вариант участия (индивидуальное или групповое участие для педагогов)
2. оформите заявку
- при индивидуальном участии просто ответьте на вопросы викторины и получите наградные документы
- при групповом участии - получите ссылку и отправьте её вашим участникам, после участия вам будет сформирована таблица результатов с наградными документами

Оплата участия

Оплата взноса для участия не требуется, результат без оплаты сразу после прохождения !

Выберите один из вариантов участия в викторине

Для тех, кто хочет самостоятельно проверить свои знания

Например, "Иванов Иван".
Например, "10". Необязательно к заполнению.
Необязательно к заполнению.
Например, "МБДОУ №1"
Страна, республика, край, область, населенный пункт.
Ваш эл.адрес для идентификации

Отмечая галочку, Вы подтверждаете, что ознакомились и что согласны с условиями обработки персональных данных.

Как принять участие в викторине?

Видео наглядно рассказывает о том, как принять участие в викторине в качестве участника и как, при желании, получить наградные документы

Организовать проверку знаний для воспитанников, родственников или коллег.

Страна, республика, край, область, населенный пункт.
Ваш эл.адрес для идентификации
Отмечая галочку, Вы подтверждаете, что ознакомились и что согласны с условиями обработки персональных данных.

Нажмите кнопку "Получить ссылку". Система выдаст вам ссылку, по которой ваши участники смогут принять участие в викторине, а также ссылку по которой Вы в свою очередь сможете отслеживать их результаты

Как принять участие в викторине?

Видео наглядно рассказывает о том, как принять участие в викторине в качестве куратора

Описание викторины

Викторина раскрывает февраль во множестве граней — как календарный месяц, как время природных перемен, как часть истории и культуры. Она подойдёт для широкой аудитории: от младших школьников до взрослых.

Цель викторины — сформировать у участников целостное представление о феврале: показать, чем этот месяц уникален с точки зрения календаря, природы, истории и традиций. Задачи: расширить кругозор, развить умение сопоставлять факты и видеть связи между разными сферами знаний (от астрономии до литературы), а также пробудить интерес к наблюдениям за сезонными изменениями и памятными датами.